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title: ¡Celebramos 50 años de realizar intercambios con Plymouth Meeting Friends School!
description: Además de dar a nuestros alumnos la oportunidad de experimentar otras culturas de primera mano, nuestro intercambio se basa en los valores que compartimos con la PMFS.
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[Blog | Colegio Williams Cuernavaca ](https://www.cwc.edu.mx/blog)

# [¡Celebramos 50 años de realizar intercambios con Plymouth Meeting Friends School!](https://www.cwc.edu.mx/blog/williams-cuernavaca-celebra-50-anos-de-intercambio-con-la-pmfs)

 Escrito por [Colegio Williams de Cuernavaca](https://www.cwc.edu.mx/blog/author/colegio-williams-de-cuernavaca) | Jul 29, 2021 8:17:36 PM

**Cumplimos 50 años realizando intercambios con Plymouth Meeting Friends School, nuestra escuela hermana en Filadelfia** con la que compartimos valores y en la que, cada año, algunos de nuestros alumnos de 5to de Primaria en adelante son recibidos por familias de sus estudiantes.

**El intercambio que ofrece [Plymouth Meeting Friends School](https://pmfs1780.org/) es un programa robusto lleno de vitalidad y generosidad**, ya que, desde su creación, el intercambio se ha cimentado en los valores comunes que han nutrido la relación entre nuestras dos comunidades. Poner a los alumnos al centro de su proceso de aprendizaje significa darles la oportunidad de experimentar otras culturas de primera mano, para así promover el entendimiento entre ellos.

*>>> También te va a interesar*[*: 5 motivos por los que es buena idea mandar de intercambio a un niño de Primaria*](https://www.cwc.edu.mx/blog/motivos-por-los-que-es-bueno-un-intercambio-en-primaria)* <<<*

El intercambio sirve como una **herramienta para que los estudiantes desarrollen su resiliencia**, tomen mejores decisiones, evalúen el impacto tanto local como global de sus acciones y consideren las necesidades de otros. Todo esto se ha logrado al construir puentes de entendimiento con quienes piensan diferente.

A lo largo de varias décadas, además del aprendizaje experimental que se lleva a cabo en ambas comunidades, la persistencia del intercambio evidencia la confianza entre los líderes de ambas escuelas. **Cada colegio continúa encontrando diferentes maneras para que el intercambio sea exitoso**, a través de conseguir los recursos para que se lleve a cabo y de elegir a las personas idóneas como líderes del programa, quienes comunican necesidades y expectativas asertivamente y trabajan de la mano con los líderes de la otra escuela.

Para que el programa funcione, **ambas escuelas comparten inquietudes y vulnerabilidades, al mismo tiempo que confían plenamente en la otra parte**. Yo agradezco que el intercambio siga liderado por colegas apasionados y con criterios afines, tal como ocurrió hace 50 años…

## ¿Cómo fueron los inicios del intercambio con Plymouth Meeting Friends School? 

El involucramiento de la Familia Williams en la educación abarca tres siglos, desde la llegada del Profesor Camilo Williams a la Ciudad de México, en donde fundó un internado inglés en 1899. Más adelante, sorteando todo tipo de contratiempos durante los primeros años del siglo XX, los hijos e hijas de Camilo continuaron su legado después de su muerte en 1924 y, **para la década de 1950, ya existían tres colegios Williams en la Ciudad de México: **el internado de varones, una escuela para señoritas y un preescolar.

En la década de los 70, el Profesor Arturo Williams Rivas, uno de los nietos de Camilo, se convirtió en Director General de la escuela de varones. Más tarde, **el profesor Alejandro -10 años menor que su hermano Arturo- después de mejorar sus habilidades en el Inglés durante una breve estadía en Michigan y en Boston, regresa a México **para convertirse en profesor de Inglés y eventualmente liderar la Dirección de Inglés de la escuela.

Un encuentro fortuito, pero a la vez providencial, a través de Casa de los Amigos -una comunidad cuáquera en la Ciudad de México- **conectó al profesor Alejandro con un grupo de maestros cuáqueros de Filadelfia**. El grupo viajaba a cargo de un coro de niños y buscaba un lugar en dónde poder presentarse.

Ese primer grupo de maestros superó todo tipo de obstáculos con valor y determinación, y su buena voluntad les permitió **reconocer una gran oportunidad: estudiantes de ambas comunidades podrían beneficiarse al entablar conexiones con una cultura diferente.** Alejandro imaginó una experiencia de inmersión lingüística para que los estudiantes practicaran un segundo idioma y así desarrollaran habilidades para convertirse en buenos comunicadores.

***Por***** *Alejandro Williams Álvarez***

*Presidente del Consejo Directivo*

*Colegio Williams de Cuernavaca*

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*>>> También te va a interesar: *[*7 sitios de Internet que ayudarán a tu hijo a aumentar sus conocimientos*](https://www.cwc.edu.mx/blog/paginas-de-internet-que-ense%C3%B1an)* <<<*

En el Colegio Williams de Cuernavaca, **nuestros alumnos a partir de 5to de Primaria tienen la oportunidad de vivir experiencias multiculturales al realizar un intercambio a Filadelfia**, en Estados Unidos. Conoce en qué consiste el intercambio, los lugares que visitamos y el proceso para realizarlo, [aquí](https://www.cwc.edu.mx/intercambios-internacionales-primaria-colegio-williams-cuernavaca).** **

[Ver post completo](https://www.cwc.edu.mx/blog/williams-cuernavaca-celebra-50-anos-de-intercambio-con-la-pmfs)

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