¿Cómo son las clases del Colegio Williams debido al COVID-19?

Debido a las medidas de distanciamiento social implementadas en México y todo el mundo por la pandemia de COVID-19, adoptamos una forma de enseñanza remota mediante distintas herramientas virtuales como Google Meet, Drive, Khan Academy y correo electrónico institucional, entre otras; para darle a cada alumno del Colegio Williams de Cuernavaca la mejor educación a distancia.

Cada nivel educativo cuenta con distintas herramientas, aplicaciones, plataformas y formas de trabajo particulares, diseñadas específicamente para que cada uno de nuestros estudiantes, desde los pequeños de Preescolar hasta los jóvenes de Preparatoria, continúen desarrollando tanto habilidades académicas como socioemocionales en un entorno virtual estimulante y seguro.

¿Cómo aseguramos el aprendizaje integral de forma virtual?

Durante todas las clases, cada uno de nuestros alumnos seguirá desarrollando habilidades de pensamiento crítico, comunicación, investigación, autogestión y otras habilidades sociales, a la par de su aprendizaje académico mediante distintas tareas, trabajos y actividades diseñadas específicamente para su aprendizaje a distancia.

Las lecciones son interactivas por medio de aplicaciones digitales previamente elegidas por los maestros, creativas al presentar diversos materiales y reforzaremos su desarrollo mediante el vínculo con su hogar, ya que no debemos olvidar que la casa es en sí mismo un laboratorio y universo completo de enseñanza.

Para dar seguimiento a los alumnos, tanto en la parte académica como en el área socioemocional, damos citas de acompañamiento con maestros, padres de familia, equipo de liderazgo, y en algunos casos también estará involucrado nuestro equipo de apoyo al aprendizaje.

Respecto a nuestros alumnos de inclusión (casos PRO), mantenemos el seguimiento constante con sus terapeutas, maestros de apoyo, profesores de grupo y padres de familia.

Google, plataforma central para las clases en Williams de Cuernavaca

Para garantizar la mejor enseñanza posible, en el Colegio Williams de Cuernavaca generamos una red en la que cada miembro (alumnos, padres, profesores, etc.) es apoyado con una cuenta de correo institucional desde la plataforma de Google, lo cual nos otorga acceso a su amplia variedad de aplicaciones —reconocidas a nivel mundial por sus ventajas didácticas—, bajo la mayor seguridad.

El acceso a las videoconferencias y aulas virtuales solo es habilitado a los miembros de la institución, con lo que garantizamos que toda la información, datos e identidades de nuestra comunidad esté salvaguardada mientras navegamos en internet.

Plataformas y aplicaciones que utilizamos

Cada una de las clases, trabajos, actividades y tareas está diseñada para que nuestros estudiantes puedan llevarla a cabo mediante distintas plataformas como:

• Zoom, Google Meet, Classroom, Hangouts y Moodle: para clases virtuales.
• Google Drive: para realizar tareas y trabajos.
• Correo electrónico: institucional para envío de tareas, trabajos y planeación semanal de clase.
• YouTube: para actividades en clases y videos complementarios.
• Jamboard: para instrucciones, reglamentos y actividades en clase.
• Khan Academy: para actividades en clase.
• MyOn y Compass: para actividades y lecturas en inglés.

Clases virtuales en nivel Preescolar

Nuestros alumnos más pequeños reciben su horario de clases semanales mediante el correo electrónico institucional de sus padres, y con un solo click pueden conectarse de inmediato a la sesión de videoconferencia con su profesor y compañeros.

Al pertenecer al programa PEP, nuestros niveles de Prekínder, Kínder y Preprimaria rescatan 3 elementos esenciales del Bachillerato Internacional (IB) para todas las actividades virtuales:

1. Aprendizaje centrado en indagación.
2. Conocimientos esenciales como parte de su "equipaje de aprendices".
3. Educación socioemocional.

Diseñamos un plan educativo virtual personalizado con apoyo en nuestra experiencia pedagógica de más de 120 años, y el conocimiento que hemos construido de cada uno de nuestros pequeños.

¿Cómo es una jornada de clases virtuales en nivel Preescolar del Colegio Williams de Cuernavaca?

Cada clase, trabajo y actividad ha sido diseñada para darle a nuestros alumnos la oportunidad de contar con un aprendizaje simultáneo, al reunirlos a todos en una videoconferencia con sus compañeros de grupo, sus maestras de español, inglés y profesores de disciplinas especiales:

• Arte
• Laboratorio de indagación
• Estimulación temprana
• Expresión corporal
• Deportes
• Activación
• Cocina

También asignamos un espacio de "trabajo en centros", en el que las maestras de inglés y español se conectan en conferencia con su grupo, repartido en equipos de 3 a 4 alumnos, para atenderlos de forma diferenciada sus necesidades particulares.

Además, creamos un área de trabajo personalizado, uno a uno, para que las profesoras se reúnan con cada pequeño, fomentando el vínculo, brindando apoyo puntual, contención y atención precisa a cada niña y niño.

Clases virtuales en Nivel Primaria

Para brindar una mejor atención dividimos los grados en dos o tres grupos con un máximo de 26 alumnos. Semanalmente enviamos la planeación de todas sus clases al correo institucional de los alumnos y al de los padres, para que conozcan todas las actividades y los aprendizajes que llevaremos a cabo de lunes a viernes.

Cada día, nuestros alumnos tendrán distintas materias y unidades con tareas y trabajos particulares, divididos en dos momentos:

• Trabajo formal en clase virtual.
• Trabajo independiente en casa (dentro del mismo horario escolar).

¿Cómo es un día de clases virtuales en nivel Primaria del Colegio Williams de Cuernavaca?

Cada día, nuestros alumnos comienzan sus clases con una Morning meeting frente a su pantalla, donde comparten sus intereses en una plática grupal sobre su familia, mascotas, deportes favoritos y otros intereses, que nos permite darnos cuenta de sus emociones y sentimientos, entablar vínculos y estar alertas para responder rápidamente a cualquier situación.

Diariamente toman una hora de clase por la mañana con su profesor de inglés y una hora con el profesor de español, además de una lección con maestro especialista para cada materia:

• Computación
• Arte
• Indagación
• Fomento a la lectura
• Francés
• Deportes
• Activación
• Música

Junto con lo anterior, cada alumno tomará un recreo de una hora y tendrá trabajo independiente, que será previamente explicado por sus maestras y tendrá una duración máxima de una hora.

Clases virtuales en nivel Secundaria

Nuestros alumnos de Secundaria en el Williams de Cuernavaca reciben un aprendizaje integral, en el que utilizamos tanto del programa avalado por la Secretaría de Educación Pública (SEP), como el Programa de Años intermedios (PAI) del Bachillerato Internacional.

Las clases virtuales contemplan las mismas asignaturas que el sistema presencial, asegurándonos de brindar las herramientas académicas y socioemocionales necesarias en cada una:

• Francés
• Inglés
• Formación Cívica y Ética
• Historia
• Español
• Geography
• Biología
• Educación Física
• Diseño
• Matemáticas
• Educación socioemocional

¿Cómo es una jornada de clases virtuales en nivel Secundaria del Colegio Williams de Cuernavaca?

Al iniciar la jornada en línea, nuestros alumnos tienen diariamente 6 clases de 50 minutos cada una, distribuidas dentro del horario normal de 7:30 a 14:45 horas, con sus respectivos profesores.

Además, cada día tienen 2 recesos de media hora y sesiones de retroalimentación que servirán para confirmar los aprendizajes adquiridos, resolver dudas y apoyar su enseñanza personalizada.

El departamento de apoyo al aprendizaje mantiene comunicación con los titulares de cada grupo, para dar seguimiento a las áreas de oportunidad y retos significativos de cada alumno.

Clases virtuales en nivel Preparatoria

En Preparatoria, nuestros alumnos concluyen el Programa de Años intermedios (PAI) y comienzan el Programa de Diploma (PD) del IB, en conjunto con el sistema escolar avalado por la SEP, los cuales adaptamos para obtener un equilibrio de trabajo individual y en equipo con actividades planteadas para cada asignatura:

• Ética
• Taller de lectura y redacción
• Educación Física
• Inglés
• Francés
• Diseño
• Matemáticas
• Química
• Biología
• Física
• Introducción a las Ciencias Sociales
• Artes
• Educación socioemocional
• Literatura
• Historia
• Gestión empresarial
• Teoría del Conocimiento

Respecto a las tareas de Creatividad Actividad y Servicio (CAS), aprovechamos el escenario actual y el entorno inmediato de nuestros alumnos, sus hogares, para llevar a cabo actividades en familia como cocina, manualidades, separación de desechos, creación de composta, deporte, etc.

¿Cómo es una jornada de clases virtuales en nivel Preparatoria del Colegio Williams de Cuernavaca?

Cada día, nuestros estudiantes tienen distintas clases que varían entre 50 minutos y hora y media dependiendo del aprendizaje requerido, las cuales se llevan a cabo mediante plataformas de videoconferencias como Zoom y Google Meet.

Además, contarán con otras herramientas virtuales a su disposición en las que anclaremos aprendizajes de apoyo y recursos digitales como:

• Google Classroom
• Moodle
• Kognity
• Progrentis
• Psicometrix
• Geogebra
• Thats quiz
• Genially, entre otras.

Sabemos que la educación a distancia y las clases virtuales representan nuevos e importantes retos, pero en el Colegio Williams de Cuernavaca contamos con todas las herramientas necesarias, preparación pedagógica vanguardista, profesores y miembros de la comunidad completamente listos para apoyar a nuestros padres y alumnos en cada parte del proceso, y así asegurar que cada estudiante continúe obteniendo el mejor aprendizaje.

Si te interesa conocer más sobre cómo llevamos a cabo nuestras clases o cualquier otra información sobre el Williams de Cuernavaca, puedes dar clic aquí: